EXERCÍCIOS 9º ANO

Conforme combinado, mais algumas, lindinhos! Sejam rápidos nas respostas.
Grife os verbos, circule as conjunções ou locuções, separe as orações e classifique-as.

1. Já que não acessei a wikipédia, deixei de saber muitas coisas
2. Quando eu melhorar, brincaremos.
3. Ele fez tanto rolo que acabou expulso
4. Os indiferentes são piores do que os maus.
5. Se você for ao baile, agasalhe-se.
6. Saímos na hora, conforme havíamos combinado.
7. Eu como salada,desde que tirem o tomate
8. Vencemos o inimigo, embora ele fosse mais forte.
9. Ele se deu mal no vestibular, apesar de ter estudado muito.
10. Ele é tão forte quanto seus pais.
11. Saímos de casa, assim que amanheceu.
12. Um amigo pintor trouxe as tintas, para que os pintores amigos possam pintar.
13. Os alunos saíram, à medida que terminavam a prova.
14. Saímos cedo, embora o espetáculo fosse mais tarde.
15. A vida só é digna, se a enobrece um ideal.
16. Levou tanta surra, que o hospitalizaram.
17. Visto que reconheceram sua capacidade, será promovido.
18. Quanto mais se sobe, tanto maior é a queda.
19. Eu estudo para aprender
20. Como ele diz com certa melancolia, levou uma vida medíocre.
21. À medida que eu canto, ele vai dançando.
22. Fomos embora, para que não houvesse confusão.
23. Quando descreveres os quadrúpedes, coloca entre eles alguns homens.
24. Eu como salada, desde que tirem o tomate.
25. “Mandar um Claro Torpedo é como beijo na boca. Quando você começa, não quer mais parar”.

AUTOAJUDA 7

7. Professor também é gente!

Pratique algum exercício físico. Isso fará bem para sua saúde física e mental. Passeie em parques, vá ao teatro, ao cinema. Você poderá ser visto com seus alunos e eles passarão a vê-lo como uma pessoa comum. Participe de churrascos e demais confraternizações da turma. Aceite convites para ver apresentações de seus alunos, caso pratiquem atividades como balé ou futebol. Esses encontros fora da sala de aula fazem com que seus alunos o vejam como alguém acessível que se importa com eles.

AUTOAJUDA 6

6. Tempo extra


Você pode mostrar para seus alunos o quanto se importa com eles destinando um horário para atendê-los. Separe uma de suas horas vagas para conversar com seus alunos sobre a matéria, possíveis dificuldades ou apoio ao que já vem caminhando bem.

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5. Como falar melhor em dez lições

• Seja natural.
• Pronuncie bem as palavras.
• Tenha uma altura de voz compatível com o ambiente.
• Fique atento à velocidade. Não fale muito rápido, nem muito devagar.
• Alterne altura e ritmo da fala para manter aceso o interesse dos ouvintes.
• adeque seu vocabulário ao público.
• Não assassine a gramática! Isso compromete toda a sua apresentação.
• Mantenha uma postura física correta.
• Cuide para que a sua fala tenha começo, meio e fim.
• Fale com emoção, envolva-se com o assunto.

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4. Modernize-se

É bom que você esteja sempre à frente. Corra atrás de novas técnicas, encontre novos materiais, faça cursos de línguas, participe de simpósios. Nunca pare de aprender.

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3. Cobrança na dose certa

Priorize as suas responsabilidades, não deixe tarefas chatas ou trabalhosas para depois. Quanto antes enfrentá-las, antes estará livre para atividades mais prazerosas. Não queira ser perfeito em tudo o tempo todo. Respeite seus limites e seja paciente com você.

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2. Deixe que confiem em você

A confiança de um aluno não pode ser conseguida do dia para a noite. Mas um passo importante é conversar com ele de igual para igual. Deixe que fale, olhe nos olhos dele a todo o momento, peça opiniões e respeite o que lhe for dito; mesmo que não concorde. Se notar que algum aluno alimenta picuinhas em relação a você, aproxime-se mais dele, leia os trabalhos que escreve. Se o trabalho estiver a contento, apenas elogie. Caso tenha de criticar, faça depois de ter apontado alguns acertos. E mantenha a classe!

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1. Relaxe

A vida não é uma emergência, mas vivemos como se fosse. Tudo o que a tensão pode fazer por você é aumentar a sua pressão sanguínea. Por isso, quando a ansiedade bater ou o enrijecimento do corpo lembrá-lo de que está tenso, respire fundo, relaxe, volte ao trabalho e aproveite o momento.

MANUAL DO PROFESSOR

Há alguns anos a revista Profissão Mestre publicou algumas dicas com o intuito de que nós, professores, desenvolvêssemos aulas mais dinâmicas e criativas. postarei algumas delas aqui, separadas por seção.